The question asks for the type of test that helps identify an individual's specific strengths and weaknesses. We need to understand the purpose of each given test type to determine which one aligns with this objective.
Correct Option: B) Diagnostic Test (குறையறித் தேர்வு)
ஒரு தனியாளின் குறிப்பிட்ட பலம் மற்றும் பலவீனங்களை கண்டறிய உதவும் தேர்வு வகையை கேள்வி கேட்கிறது. இந்த நோக்கத்துடன் எந்த தேர்வு வகை பொருந்திப் போகிறது என்பதை தீர்மானிக்க, கொடுக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு தேர்வு வகையின் நோக்கத்தையும் நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.
சரியான விடை: B) Diagnostic Test (குறையறித் தேர்வு)
Therefore, the correct sequence is (i) Writing the objectives, (iv) Blueprint preparation, (ii) Writing of test items, and (iii) Key Preparation.
Correct Option: D) (i), (iv), (ii), (iii)
எனவே, சரியான வரிசை (i) நோக்கங்களை எழுதுதல், (iv) திட்டவரைவு தயாரித்தல், (ii) தேர்விற்கான வினாக்களை எழுதுதல், மற்றும் (iii) விடைக்குறிப்பு தயாரித்தல் ஆகும்.
சரியான விடை: D) (i), (iv), (ii), (iii)
The question asks us to identify the correct statement(s) regarding the powers of the President of India concerning the Parliament. We need to evaluate each statement based on the provisions of the Indian Constitution.
B) Only Statement I is correct
இந்தியக் குடியரசுத் தலைவரின் பாராளுமன்றம் தொடர்பான அதிகாரங்கள் குறித்து சரியான கூற்று(களை) அடையாளம் காணுமாறு கேள்வி கேட்கிறது. இந்திய அரசியலமைப்பின் விதிகளின் அடிப்படையில் ஒவ்வொரு கூற்றையும் நாம் மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும்.
B) வாக்கியம் I மட்டும் சரி
The question asks to identify the Five Year Plan during which the Sarva Shiksha Abhiyan (SSA) program was launched. To answer this, one needs to recall the launch year of SSA and then correlate it with the period of India's Five Year Plans.
Correct Option: C) Ninth Five Year Plan
சர்வ சிக்ஷா அபியான் (SSA) திட்டம் எந்த ஐந்தாண்டுத் திட்ட காலத்தில் தொடங்கப்பட்டது என்று கேள்வி கேட்கிறது. இதற்கு, SSA தொடங்கப்பட்ட ஆண்டை நினைவுகூர்ந்து, அதை இந்தியாவின் ஐந்தாண்டுத் திட்டங்களின் காலத்துடன் தொடர்புபடுத்த வேண்டும்.
சரியான விடை: C) ஒன்பதாவது ஐந்தாண்டு திட்டம்
The question asks to identify the incorrectly paired acronyms with their full forms. To answer this, we need to recall the correct full forms of SSA and RMSA, which are important educational programs in India.
Correct Option: C) (3) and (4)
கொடுக்கப்பட்ட சுருக்கப் பெயர்களுடன் அவற்றின் முழு வடிவங்கள் தவறாக இணைக்கப்பட்டுள்ள இணைகளை அடையாளம் காணுமாறு கேள்வி கேட்கிறது. இதற்கு, இந்தியாவின் முக்கியமான கல்வித் திட்டங்களான SSA மற்றும் RMSA ஆகியவற்றின் சரியான முழு வடிவங்களை நாம் அறிந்திருக்க வேண்டும்.
சரியான விடை: C) (3) மற்றும் (4)
The question asks us to evaluate two statements, Assertion [A] and Reason [R], related to the Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan (RMSA) and its focus. We need to determine if each statement is true or false independently, and if both are true, whether [R] correctly explains [A].
A) [A] is true but [R] is false. This aligns with our analysis that RMSA focused on secondary education, making [A] true and [R] false.
இந்தக் கேள்வி, ராஷ்ட்ரிய மத்யமிக் சிக்ஷா அபியான் (RMSA) மற்றும் அதன் கவனம் தொடர்பான இரண்டு கூற்றுகளை, கூற்று [A] மற்றும் காரணம் [R] ஆகியவற்றை மதிப்பிடக் கேட்கிறது. ஒவ்வொரு கூற்றும் தனித்தனியாக உண்மையா அல்லது தவறானதா என்பதையும், இரண்டும் உண்மையாக இருந்தால், [R] என்பது [A] க்கு சரியான விளக்கமா என்பதையும் நாம் தீர்மானிக்க வேண்டும்.
A) [A] சரி ஆனால் [R] தவறு. RMSA இடைநிலைக் கல்வியில் கவனம் செலுத்தியது என்ற எங்கள் பகுப்பாய்வுடன் இது ஒத்துப்போகிறது, இதனால் [A] உண்மை மற்றும் [R] தவறு.
The question asks to identify the mission/scheme aimed at ensuring universal foundational literacy and numeracy for children before the end of Grade 3 by 2026-2027. This requires knowledge of key educational initiatives launched by the Indian government.
Correct Option: C) NIPUN Bharat
மூன்றாம் வகுப்பு முடிவதற்குள், 2026-2027 ஆம் ஆண்டுக்குள் குழந்தைகளுக்கு உலகளாவிய அடிப்படை எழுத்தறிவு மற்றும் எண் அறிவை உறுதி செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்ட திட்டம்/திட்டத்தை அடையாளம் காணுமாறு கேள்வி கேட்கிறது. இதற்கு இந்திய அரசால் தொடங்கப்பட்ட முக்கிய கல்வி முயற்சிகள் பற்றிய அறிவு தேவை.
சரியான விடை: C) NIPUN பாரத்
In regression analysis, the primary goal is to find a line (or curve) that best fits the given data points. This "best fit" is typically achieved by minimizing the sum of the squared residuals. A key property of the Ordinary Least Squares (OLS) method, which is commonly used for linear regression, is that the sum of the residuals is always zero.
where \(\hat{\beta}_0\) is the estimated intercept and \(\hat{\beta}_1\) is the estimated slope.
This means that the positive residuals (where the actual value is above the predicted line) exactly balance out the negative residuals (where the actual value is below the predicted line).
Correct Option: D) 0 — The sum of residuals in regression analysis, particularly when using the Ordinary Least Squares (OLS) method, is always equal to zero. This is a fundamental property derived from the estimation process of the regression coefficients.
தொடர்புப்போக்கு பகுப்பாய்வில், கொடுக்கப்பட்ட தரவுப் புள்ளிகளுக்கு மிகவும் பொருத்தமான ஒரு கோடு (அல்லது வளைவு) கண்டுபிடிப்பதே முதன்மை நோக்கம். இந்த "மிகவும் பொருத்தமான" கோடு பொதுவாக மீதமுள்ள வீழ்வுகளின் வர்க்கங்களின் தொகையைக் குறைப்பதன் மூலம் அடையப்படுகிறது. நேரியல் தொடர்புப்போக்கிற்கு பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் சாதாரண குறைந்தபட்ச வர்க்கங்கள் (OLS) முறையின் ஒரு முக்கியப் பண்பு என்னவென்றால், மீதமுள்ள வீழ்வுகளின் மொத்தம் எப்போதும் பூஜ்ஜியமாக இருக்கும்.
இங்கு \(\hat{\beta}_0\) என்பது மதிப்பிடப்பட்ட இடைமறிப்பு மற்றும் \(\hat{\beta}_1\) என்பது மதிப்பிடப்பட்ட சாய்வு.
இதன் பொருள் நேர்மறை மீதமுள்ள வீழ்வுகள் (உண்மையான மதிப்பு கணிக்கப்பட்ட கோட்டிற்கு மேலே இருக்கும் போது) எதிர்மறை மீதமுள்ள வீழ்வுகளை (உண்மையான மதிப்பு கணிக்கப்பட்ட கோட்டிற்குக் கீழே இருக்கும் போது) சரியாகச் சமன் செய்கின்றன.
சரியான விடை: D) 0 — தொடர்புப்போக்கு பகுப்பாய்வில், குறிப்பாக சாதாரண குறைந்தபட்ச வர்க்கங்கள் (OLS) முறையைப் பயன்படுத்தும் போது, மீதமுள்ள வீழ்வுகளின் மொத்தம் எப்போதும் பூஜ்ஜியத்திற்குச் சமமாக இருக்கும். இது தொடர்புப்போக்கு கெழுக்களை மதிப்பிடும் செயல்முறையிலிருந்து பெறப்பட்ட ஒரு அடிப்படைக் கோட்பாடாகும்.
To determine the best basis for judging classroom achievement tests, we need to understand the different types of validity and their relevance to educational assessment. Classroom achievement tests are designed to measure what students have learned in a specific subject area. Therefore, the most crucial aspect is whether the test accurately covers the content taught.
Correct Option: A) Content validity (உள்ளடக்கச் செல்லீடு) is the most appropriate criterion because classroom achievement tests are designed to measure a student's mastery of specific subject matter taught in a course. A test with high content validity ensures that the questions adequately represent the curriculum and learning objectives.
வகுப்பறை அடைவுச் சோதனைகளை மதிப்பிடுவதற்கு சிறந்த அடிப்படையைத் தீர்மானிக்க, செல்லுபடியாகும் தன்மையின் (validity) பல்வேறு வகைகளையும் கல்வி மதிப்பீட்டிற்கு அவற்றின் பொருத்தத்தையும் நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். வகுப்பறை அடைவுச் சோதனைகள் மாணவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட பாடப்பகுதியில் கற்றுக்கொண்டதை அளவிட வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. எனவே, கற்பிக்கப்பட்ட உள்ளடக்கத்தை சோதனை துல்லியமாக உள்ளடக்குகிறதா என்பது மிக முக்கிய அம்சமாகும்.
சரியான விடை: A) உள்ளடக்கச் செல்லீடு (Content validity) என்பது மிகவும் பொருத்தமான அளவுகோலாகும், ஏனெனில் வகுப்பறை அடைவுச் சோதனைகள் ஒரு பாடத்திட்டத்தில் கற்பிக்கப்படும் குறிப்பிட்ட பாடப்பொருளில் மாணவர்களின் தேர்ச்சியை அளவிட வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. அதிக உள்ளடக்கச் செல்லீடு கொண்ட ஒரு சோதனை, கேள்விகள் பாடத்திட்டத்தையும் கற்றல் நோக்கங்களையும் போதுமான அளவு பிரதிநிதித்துவப்படுத்துவதை உறுதி செய்கிறது.
To answer this question, one needs to know the primary objective and scope of the Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan (RMSA) scheme launched by the Government of India. Understanding the target age group and educational level addressed by RMSA is key.
Correct Option: C) Enhancement of access to and quality of secondary education
இந்தக் கேள்விக்கு பதிலளிக்க, இந்திய அரசால் தொடங்கப்பட்ட ராஷ்ட்ரிய மத்யமிக் சிக்ஷா அபியான் (RMSA) திட்டத்தின் முதன்மை நோக்கம் மற்றும் நோக்கத்தைப் பற்றி ஒருவர் அறிந்திருக்க வேண்டும். RMSA இலக்காகக் கொண்ட வயதுக் குழு மற்றும் கல்வி நிலை ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம்.
சரியான விடை: C) இடைநிலைக் கல்விக்கான அணுகல் மற்றும் தரத்தை மேம்படுத்துதல்