Match :
| List I (Works) | List II (Authors) |
| a) Kondrai Venthan | 1.) Mayuram Vedanayagam |
| b) Neethineri Vilakkam | 2.) Sivaprakasar |
| c) Nanneri | 3.) Avvaiyar |
| d) Neethi Nool | 4.) Kumaragurubarar |
பிரிவு I-யிலிருந்து பிரிவு II-ஐ பொருத்துக:
| பிரிவு I (நூல்கள்) | பிரிவு II (ஆசிரியர்கள்) |
| a) கொன்றை வேந்தன் | 1.) மாயூரம் வேதநாயகம் |
| b) நீதிநெறி விளக்கம் | 2.) சிவபிரகாசர் |
| c) நன்னெறி | 3.) அவ்வையார் |
| d) நீதி நூல் | 4.) குமரகுருபரர் |
The question asks us to match literary works from List I with their respective authors from List II. This requires knowledge of classical Tamil literature and their creators.
Combining these matches, we get the sequence: a-3, b-4, c-2, d-1.
Correct Option: B) 3 4 2 1
இந்தக் கேள்வி, பிரிவு I இல் உள்ள இலக்கியப் படைப்புகளைப் பிரிவு II இல் உள்ள அவற்றின் ஆசிரியர்களுடன் பொருத்தும்படி கேட்கிறது. இதற்குப் பண்டைய தமிழ் இலக்கியப் படைப்புகள் மற்றும் அவற்றின் ஆசிரியர்கள் பற்றிய அறிவு தேவை.
இந்த பொருத்தங்களை இணைக்கும்போது, நமக்குக் கிடைக்கும் வரிசை: a-3, b-4, c-2, d-1.
சரியான விடை: B) 3 4 2 1
Match the following with suitable options :
| List I(Age) | List II (Art style) |
| a) Kushanas | 1.) Dravidian style |
| b) Guptas | 2.) Vesara style |
| c) Chalukyas | 3.) Nagara style |
| d) Cholas | 4.) Gandhara Art style |
பட்டியல் I-யிலிருந்து பட்டியல் II-யை பொருத்துக :
| பட்டியல் I (காலம்) | பட்டியல் II (கலை பாணி) |
| a) குஷாணர்கள் | 1.) திராவிடப் பாணி |
| b) குப்தர்கள் | 2.) வேசரா பாணி |
| c) சாளுக்கியர்கள் | 3.) நகரா பாணி |
| d) சோழர்கள் | 4.) காந்தாரக் கலை பாணி |
To answer this question, we need to match the given ancient Indian dynasties/periods with their characteristic art styles. This requires knowledge of the major art and architectural developments associated with each era.
Based on these matches:
This sequence is 4, 3, 2, 1.
Correct Option: A) 4 3 2 1
இந்தக் கேள்விக்கு பதிலளிக்க, கொடுக்கப்பட்ட பண்டைய இந்திய வம்சங்கள்/காலகட்டங்களை அவற்றின் சிறப்பியல்பு கலைப் பாணிகளுடன் பொருத்த வேண்டும். இதற்கு ஒவ்வொரு காலகட்டத்துடனும் தொடர்புடைய முக்கிய கலை மற்றும் கட்டிடக்கலை வளர்ச்சிகள் பற்றிய அறிவு தேவை.
இந்த பொருத்தங்களின் அடிப்படையில்:
இந்த வரிசை 4, 3, 2, 1 ஆகும்.
சரியான விடை: A) 4 3 2 1
Match the following :
| List I | List II |
| a) Malgudi Days | 1.) Kautilya |
| b) Harsha Charita | 2.) Swami Dayanand |
| c) Arthasasthra | 3.) R.K. Narayan |
| d) Satyarth Prakash | 4.) Bana Bhatta |
எழுத்தாளர்களையும் அவர்களின் புத்தகங்களையும் பொருத்தி சரியான விடையை தேர்ந்தெடுக்கவும் :
| பட்டியல் I | பட்டியல் II |
| a) மால்குடி டேஸ் | 1.) கௌடில்யா |
| b) ஹர்ஷா சரித்தா | 2.) சுவாமி தயாநந்தர் |
| c) அர்த்த சாஸ்திரம் | 3.) ஆர்.கே. நாராயண் |
| d) சத்யர்த் பிரகாஷ் | 4.) பானா பட்டா |
The question asks to match authors from List I with their respective books from List II. This requires knowledge of prominent Indian authors and their famous literary works.
Combining these matches, we get the sequence: a-3, b-4, c-1, d-2.
Correct Option: A) 3 4 1 2
பட்டியல் I இல் உள்ள எழுத்தாளர்களைப் பட்டியல் II இல் உள்ள அவர்களின் புத்தகங்களுடன் பொருத்தும்படி கேள்வி கேட்கப்பட்டுள்ளது. இதற்குப் புகழ்பெற்ற இந்திய எழுத்தாளர்கள் மற்றும் அவர்களின் இலக்கியப் படைப்புகள் பற்றிய அறிவு தேவை.
இந்த பொருத்தங்களை இணைக்கும்போது, நமக்குக் கிடைக்கும் வரிசை: a-3, b-4, c-1, d-2.
சரியான விடை: A) 3 4 1 2
Match the following :
| List I | List II |
| a) Recent Military camp took place in | 1.) Brazil |
| b) Snowden's plea for assylum was rejected by | 2.) India |
| c) Serial Bomb-Blast took place at Mahabhodhi temple is in | 3.) England |
| d) After 10 years Andy Murry brought laurels to his country by becoming Wimbledon Champion | 4.) Egypt |
பொருத்துக:
| பட்டியல் I | பட்டியல் II |
| a) அண்மையில் இராணுவப் புரட்சி ஏற்பட்டது | 1.) பிரேஸில் |
| b) ஸ்னோடென்னின் புகலிட கோரிக்கையை நிராகரித்தது | 2.) இந்தியா |
| c) தொடர் குண்டு வெடிப்பு நிகழ்ந்த மகாபோதி ஆலயம் உள்ள இடம் | 3.) இங்கிலாந்து |
| d) 10 வருடத்திற்குப் பிறகு ஆண்டிமுர்ரே விம்பிள்டன் பட்டம் பெற்று அவர் நாட்டிற்குப் புகழ் சேர்த்தார் | 4.) எகிப்து |
The question asks to match events from List I with their corresponding countries/locations from List II. This requires knowledge of recent (as of the time the question was framed) international and national news events.
Let's re-check the mapping based on the correct facts:
Let's re-evaluate the provided correct answer C (2 3 4 1) and see if it makes sense with the question parts:
There seems to be a significant discrepancy between the provided correct answer (C) and the factual information. Let's re-examine the question and options carefully, assuming the question is about events from around 2013.
Let's match based on the actual events:
So, the correct factual matching would be: a-4, b-2, d-3. This leaves 'c' to be matched with 1. Brazil. But Mahabodhi temple is in India, not Brazil. This indicates an error in the question or options provided, or the expected answer mapping.
However, if we are forced to choose from the given options and the provided correct answer is C (2 3 4 1), let's see if there's any interpretation that leads to it.
Let's assume the provided correct answer C (2 3 4 1) is correct and try to reverse-engineer:
It appears the provided correct answer C (2 3 4 1) does not align with factual events. There must be an error in the question or the provided solution.
Let's re-evaluate the question's options for matching. The question is from a competitive exam context, so we must assume there's a correct mapping intended, even if it's based on a specific year's news that might have subtle nuances.
Let's assume the question is from 2013-2014, given the events.
Based on factual events, we have: a-4, b-2, d-3. This leaves 'c' to be matched with 1. Brazil. This is factually incorrect as Mahabodhi temple is in India.
Given the options, if we are to find a plausible match that leads to one of the given choices, we need to be very careful. Let's assume the question expects a unique mapping.
Let's re-examine the provided correct answer C: 2 3 4 1. This means:
Let's check the factual accuracy of this mapping:
It seems the provided correct answer C is entirely incorrect based on factual information. There is a high probability of an error in the question or the provided answer key.
However, as an AI, I must provide an explanation based on the given correct answer. If C (2 3 4 1) is the correct answer, then the question implies the following associations, which are largely factually incorrect based on common knowledge of 2013 events:
Given the strong factual discrepancies, I cannot construct a step-by-step explanation that logically leads to option C being correct based on real-world events. The question or the provided answer key is flawed.
Re-evaluation based on a possible interpretation error or alternative facts: Let's assume there's a very obscure or specific context for these matches that makes C correct. Without that context, it's impossible to justify. For example, if the question was about a hypothetical scenario, or if the events were misattributed in some news source the question setter used.
However, for a competitive exam, questions are expected to be factually accurate. Therefore, I will state the correct factual matches and then address why the given option C is incorrect based on facts.
Correct factual matches:
This would lead to a-4, b-2, d-3. If 'c' has to be matched to 1. Brazil, it's incorrect. If 'c' is also 2. India, then the matching is not unique.
Let's assume the question has an error and the provided answer C (2 3 4 1) is what is expected. I will explain why C is incorrect based on facts.
The question's provided correct option is C (2 3 4 1). However, based on factual information from the time period (around 2013 when these events occurred), this option is incorrect. The correct factual matches are:
If we were to construct an option based on these facts, it would be a-4, b-2, d-3. This combination is not directly available in options A, B, C, D in a way that allows for a unique match for 'c'. This strongly suggests an error in the question or its options/answer key.
However, if we are forced to select from the given options and assume C is the intended answer, then the question implicitly makes the following incorrect associations:
Given the instruction to provide an explanation for the "correct option
Pick out the wrong statement in the following :
I. National Animal - Tiger
II. National Bird - Peacock
III. National Flower - Rose
IV. National Fruit - Mango
கீழ்கண்ட கருத்துக்களில் தவறானதை சுட்டிக்காட்டு :
I. தேசிய மிருகம் - புலி
II. தேசிய பறவை - மயில்
III. தேசிய பூ - ரோஜா
IV. தேசிய பழம் - மாம்பழம்
Who is the Whistle Blower, who brought the secret of American Intelligence, doing the Global Electronic Surveillance on other nations, to the world?
உலக நாடுகளை, அமெரிக்க உளவு நிறுவனம், ரகசியமாக மின்னனு மூலம் கண்காணித்ததை உலகிற்கு வெளிப்படுத்திய அமெரிக்க உண்மை விளம்பி
Julian Assanage
ஜீவியன் அஸ்ஸானேஜ்
Daniel Pearl
டானியல் ப்ரில்
Edward Snowden
எட்வர்ட் ஸ்னோடன்
Mike Tisen
மைக் டைசன்
The question asks to identify the whistleblower who exposed the global electronic surveillance conducted by American intelligence agencies. This requires knowledge of prominent whistleblowers and their specific disclosures.
C) Edward Snowden — Edward Snowden is the former National Security Agency (NSA) contractor who, in 2013, leaked highly classified information about the NSA's global surveillance programs to the media. His revelations exposed the extent to which the U.S. government was collecting data on its own citizens and people worldwide, leading to a global debate on privacy and government oversight.
அமெரிக்க உளவு நிறுவனங்கள் நடத்திய உலகளாவிய மின்னணு கண்காணிப்பை அம்பலப்படுத்திய உண்மை விளம்பியை அடையாளம் காணுமாறு கேள்வி கேட்கிறது. இதற்கு முக்கிய உண்மை விளம்பிகள் மற்றும் அவர்களின் குறிப்பிட்ட வெளிப்பாடுகள் பற்றிய அறிவு தேவை.
C) எட்வர்ட் ஸ்னோடன் — எட்வர்ட் ஸ்னோடன் ஒரு முன்னாள் தேசிய பாதுகாப்பு முகமை (NSA) ஒப்பந்தக்காரர் ஆவார். இவர் 2013 இல், NSA இன் உலகளாவிய கண்காணிப்பு திட்டங்கள் பற்றிய மிக ரகசிய தகவல்களை ஊடகங்களுக்கு கசியவிட்டார். அவரது வெளிப்பாடுகள், அமெரிக்க அரசாங்கம் தனது சொந்த குடிமக்கள் மற்றும் உலகெங்கிலும் உள்ள மக்கள் மீது எந்த அளவிற்கு தரவுகளை சேகரித்தது என்பதை அம்பலப்படுத்தியது, இது தனியுரிமை மற்றும் அரசாங்க மேற்பார்வை குறித்த உலகளாவிய விவாதத்திற்கு வழிவகுத்தது.
Which article empowers the President to dissolve the Lok Sabha at any time before its tenure?
எந்த அரசியலமைப்பு சட்டம் குடியரசு தலைவருக்கு பாராளுமன்றத்தின் கீழ் அவையை கலைக்க அதிகாரம் அளிக்கிறது?
Art 85
விதி 85
Art 95
விதி 95
Art 81
விதி 81
Art 75
விதி 75
The question asks to identify the article of the Indian Constitution that empowers the President to dissolve the Lok Sabha before its full term. This requires knowledge of the constitutional provisions related to the powers of the President and the functioning of the Parliament, specifically the Lok Sabha.
Correct Option: A) Art 85
குடியரசுத் தலைவர் மக்களவையை அதன் பதவிக்காலம் முடிவதற்குள் கலைக்கும் அதிகாரத்தை வழங்கும் இந்திய அரசியலமைப்புச் சட்டப் பிரிவை இந்தக் கேள்வி கேட்கிறது. இதற்கு குடியரசுத் தலைவரின் அதிகாரங்கள் மற்றும் நாடாளுமன்றத்தின், குறிப்பாக மக்களவையின் செயல்பாடு தொடர்பான அரசியலமைப்பு விதிகள் பற்றிய அறிவு தேவை.
சரியான விடை: A) Art 85
Which is not the member of G-20?
G-20 அமைப்பில் இடம் பெறாத நாடு எது?
Argentina
அர்ஜென்டைனா.
North Africa
வடக்கு ஆப்பிரிக்கா
Bolivia
பொலிவியா
Egypt
எகிப்து
Correct Option: B) North Africa. North Africa is a geographical region, not a sovereign state, and therefore cannot be a member of the G-20, which is an intergovernmental forum of countries and the European Union.
சரியான விடை: B) வடக்கு ஆப்பிரிக்கா. வடக்கு ஆப்பிரிக்கா ஒரு புவியியல் பகுதி, ஒரு இறையாண்மை கொண்ட நாடு அல்ல, எனவே நாடுகள் மற்றும் ஐரோப்பிய ஒன்றியம் அடங்கிய G-20 அமைப்பில் உறுப்பினராக இருக்க முடியாது.
Match the List I with List II and select the correctly matched answer :
| List I | List II |
| a) Rheumatic arthritis | 1.) Contageous disease |
| b) Pellagra | 2.) Auto immune disease |
| c) Cholera | 3.) Hereditary disease |
| d) Sickle cell anaemia | 4.) Vitamin deficiency disease |
பட்டியல் I-ஐ பட்டியல் II-ன் சரியாக பொருத்தி விடையை தேர்ந்தெடு :
| பட்டியல் I | பட்டியல் II |
| a) ரூமேட்டிக் மூட்டு வலி | 1.) பரவும் தொற்றுநோய் |
| b) பெல்லக்ரா | 2.) நோய்த் தடுப்பு குறைபாடு நோய் |
| c) காலரா | 3.) பாரம்பரிய நோய் |
| d) கதிர் அரிவாள் இரத்த சோகை | 4.) வைட்டமின் குறைவினால் உண்டாகும் நோய் |
To correctly match List I with List II, we need to identify the type of disease for each condition mentioned in List I. This requires knowledge of common diseases and their classifications (e.g., autoimmune, deficiency, contagious, hereditary).
Combining these matches:
This sequence corresponds to option B.
Correct Option: B) 2 4 1 3
பட்டியல் I-ஐ பட்டியல் II-உடன் சரியாகப் பொருத்த, பட்டியல் I-ல் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள ஒவ்வொரு நோய்க்கும் அதன் வகையை (எ.கா., நோய்த் தடுப்பு குறைபாடு, குறைபாடு, தொற்று, பாரம்பரியம்) கண்டறிய வேண்டும். இதற்கு பொதுவான நோய்கள் மற்றும் அவற்றின் வகைப்பாடுகள் பற்றிய அறிவு தேவை.
இந்த பொருத்தங்களை இணைக்கும்போது:
இந்த வரிசை விருப்பம் B உடன் ஒத்துப்போகிறது.
சரியான விடை: B) 2 4 1 3
Match the Wild Life Sanctuaries in List I with their location in List II :
| List I | List II |
| a) Viralimalai | 1.) Western Ghats |
| b) Mukkurthi National Park | 2.) Kancheepuram district |
| c) Indira Gandhi Wild Life Santuary | 3.) The Nilgiris |
| d) Vedanthangal | 4.) Trichy district |
பட்டியல் I-ல் உள்ள வனவிலங்குகளின் சரணாலயங்களை பட்டியல் II-ல் உள்ள இருப்பிடங்களுடன் பொருத்துக:
| பட்டியல் I | பட்டியல் II |
| a) விராலிமலை | 1.) மேற்குத் தொடர்ச்சி மலை |
| b) முக்குருத்தி தேசிய பூங்கா | 2.) காஞ்சிபுரம் மாவட்டம் |
| c) இந்திராகாந்தி வன உயிரி சரணாலயம் | 3.) நீலகிரி மலை |
| d) வேடந்தாங்கல் பறவைகள் சரணாலயம் | 4.) திருச்சி மாவட்டம் |
The question asks to match wildlife sanctuaries with their respective locations. This requires knowledge of the geographical distribution of prominent wildlife areas in Tamil Nadu, India.
Combining these matches:
This sequence corresponds to option B.
Correct Option: B) 4 3 1 2
வனவிலங்கு சரணாலயங்களை அவற்றின் இருப்பிடங்களுடன் பொருத்தும்படி கேள்வி கேட்கப்பட்டுள்ளது. இதற்கு தமிழ்நாட்டில் உள்ள முக்கிய வனவிலங்குப் பகுதிகளின் புவியியல் பரவல் பற்றிய அறிவு தேவை.
இந்த பொருத்தங்களை இணைக்கும்போது:
இந்த வரிசை விருப்பம் B உடன் ஒத்துப்போகிறது.
சரியான விடை: B) 4 3 1 2